top of page

ZELENO IGRIŠČE:
Preobrazba urbanih prostorov v eko-izobraževalna središča, ki jo vodijo mladi

Projekt 2026-1-SI02-KA210-YOU-000452481

SL Sofinancira Evropska unija_POS.jpg

Green Playground

Mladi soustvarjajo zelene prostore za učenje, druženje in trajnostno prihodnost.

Green Playground je mednarodni projekt, ki povezuje mlade, mladinske delavce, šole in lokalne skupnosti iz Slovenije, Litve in Bolgarije. Z njim želimo mladim omogočiti, da postanejo aktivni soustvarjalci svojega okolja ter s svojimi idejami prispevajo k preoblikovanju premalo izkoriščenih šolskih in javnih površin v zelena izobraževalna središča.

​

Projekt s polnim naslovom Green Playground: Youth-Led Transformation of Urban Spaces into Eco-Educational Hubs poteka od 1. septembra 2026 do 31. oktobra 2027 in je sofinanciran iz programa Erasmus+ v okviru manjših partnerstev na področju mladine – KA210-YOU.

​

O projektu

Okoljske izzive pogosto obravnavamo kot vprašanja, za katera so odgovorni predvsem strokovnjaki in odločevalci. Green Playground izhaja iz prepričanja, da lahko tudi mladi pomembno prispevajo k spremembam v svoji skupnosti, če dobijo prostor, podporo in možnost sodelovanja.

​

V projektu bodo mladi raziskovali svoje lokalno okolje, prepoznavali njegove potrebe in razvijali predloge za izboljšave. Ob podpori mladinskih delavcev, učiteljev in lokalnih partnerjev bodo sodelovali pri načrtovanju in vzpostavitvi manjših zelenih središč, namenjenih učenju na prostem, spoznavanju narave, druženju in skupnostnim aktivnostim.

Projekt povezuje okoljsko izobraževanje z aktivno participacijo mladih. Udeleženci bodo skozi praktično delo spoznavali trajnostne rešitve, hkrati pa se učili sodelovanja, oblikovanja predlogov, skupnega odločanja in prevzemanja odgovornosti. Njihove zamisli bodo postale osnova za konkretne posege v lokalno okolje.

​

Pomemben del projekta je tudi mednarodno sodelovanje. Partnerji iz treh držav bodo izmenjevali izkušnje, metode in primere dobrih praks ter skupaj razvili gradiva, ki bodo uporabna tudi za druge šole, mladinske organizacije in skupnosti.

​

Cilji projekta

Krepiti okoljsko znanje in trajnostne navade mladih.
S praktičnimi delavnicami, raziskovanjem prostora in ustvarjanjem zelenih rešitev bodo mladi bolje razumeli pomen biotske raznovrstnosti, odgovorne rabe virov in skrbi za okolje. Pridobljeno znanje bodo lahko uporabljali v vsakdanjem življenju.

Omogočiti mladim dejavno sodelovanje pri lokalnih odločitvah.


Mladi bodo sodelovali pri prepoznavanju izzivov, razvoju idej in izbiri rešitev. V vsaki partnerski državi želimo oblikovati vsaj en skupno pripravljen predlog, ki ga bo podprla šola ali lokalna skupnost.

Okrepiti kompetence mladinskih delavcev in izobraževalcev.


Projekt bo sodelujočim ponudil praktične izkušnje z okoljskim izobraževanjem, vključujočim mladinskim delom in metodami, ki mladim omogočajo sodelovanje pri načrtovanju in odločanju.

Povezati mlade in lokalno skupnost.


Z vključevanjem šol, družin, občin, lokalnih organizacij in drugih sodelujočih želimo razvijati skupno skrb za ustvarjene prostore ter spodbuditi njihovo dolgoročno uporabo.

Zagotoviti vključujoče možnosti sodelovanja.


Posebno pozornost namenjamo mladim z manj priložnostmi. Želimo, da lahko pri aktivnostih sodelujejo mladi z različnimi izkušnjami in potrebami ter da imajo možnost izraziti svoje zamisli in vplivati na rezultate projekta.

​

Projektne aktivnosti

Raziskovanje lokalnega okolja in zeleni pregledi

Mladi bodo raziskovali izbrane šolske ali javne površine ter ugotavljali, kako se uporabljajo in kakšne možnosti ponujajo za izboljšave. Opazovali bodo okoljske značilnosti prostora, njegovo dostopnost in potrebe uporabnikov.

​

Na podlagi opažanj bodo prepoznali priložnosti za ozelenitev, učenje na prostem in prijetnejše druženje. Ta korak bo osnova za nadaljnje načrtovanje.

​

Delavnice soustvarjanja in razvoj idej

Na delavnicah bodo mladi predstavili svoje predloge, jih razvijali v skupinah ter skupaj izbrali rešitve za izvedbo. Pri tem bodo razmišljali o uporabnosti prostora, okoljskih koristih in možnostih dolgoročnega vzdrževanja.

​

Skozi ta proces bodo vadili ustvarjalno razmišljanje, argumentiranje, poslušanje drugih in skupno odločanje. Predloge bodo povezali tudi s potrebami šole oziroma lokalne skupnosti.

​

Vzpostavitev zelenih izobraževalnih središč

V vsaki partnerski državi bomo vzpostavili eno manjše zeleno izobraževalno središče, skupaj torej tri. Mladi bodo sodelovali pri njegovem načrtovanju in urejanju.

​

Glede na njihove predloge in značilnosti izbrane lokacije lahko središča vključujejo visoke grede, zasaditve zelišč in rastlin za opraševalce, hotele za žuželke, kompostiranje, zbiranje deževnice ali kotičke za učenje na prostem. Končna ureditev bo prilagojena lokalnim potrebam in možnostim.

​

Prostori bodo namenjeni praktičnemu okoljskemu učenju, sodelovanju in druženju. Za vsako središče bomo pripravili tudi načrt vzdrževanja in nadaljnje uporabe.

​

Zeleni dnevi in skupnostni dogodki

Na zelenih dnevih bodo mladi lokalni skupnosti predstavili svoje delo, nastale prostore in izkušnje. Dogodki bodo priložnost za povezovanje mladih, družin, učiteljev, mladinskih delavcev in drugih lokalnih sodelujočih.

Z njimi želimo spodbuditi širše zanimanje za trajnostne prakse ter skupno odgovornost za zelene površine.

​

Večjezični priročnik in digitalna kampanja

Izkušnje, metode in primere iz vseh treh držav bomo združili v praktičen priročnik, ki bo na voljo v slovenščini, angleščini, litovščini in bolgarščini. Namenjen bo mladinskim delavcem, učiteljem in organizacijam, ki želijo podobne aktivnosti izvesti v svojem okolju.

​

Projekt bo spremljala tudi digitalna kampanja, v kateri bomo predstavljali aktivnosti, zgodbe mladih in nastale rezultate ter spodbujali druge skupnosti k podobnim pobudam.

​

Komu je projekt namenjen?

Glavna ciljna skupina so mladi, stari od 13 do 18 let. V projektne aktivnosti nameravamo vključiti skupno 150 mladih, pri čemer je cilj, da bo vsaj 40 % udeležencev mladih z manj priložnostmi.

​

V projektu bodo sodelovali tudi mladinski delavci, učitelji, šole, družine, občine in druge lokalne organizacije. Njihova podpora bo pomagala povezati ideje mladih z možnostmi za izvedbo in nadaljnjo uporabo prostorov.

​

Pričakovani rezultati in dolgoročni učinek

Projekt bo prinesel tri zelena izobraževalna središča, večjezični priročnik ter nove izkušnje in znanja za mlade in strokovne sodelavce.

​

Pri mladih želimo okrepiti okoljsko ozaveščenost, samozavest pri izražanju idej in občutek, da lahko vplivajo na življenje v svoji skupnosti. Sodelujoče organizacije bodo pridobile metode, ki jih bodo lahko uporabljale tudi pri prihodnjih aktivnostih.

Ustvarjena središča bodo tudi po zaključku projekta namenjena učenju na prostem, okoljskim delavnicam in skupnostnim dogodkom. Priročnik bo omogočil prenos izkušenj v druga okolja in nadaljnji razvoj podobnih pobud.

​

Projektni partnerji

Projekt izvajamo v partnerstvu treh organizacij:

  • Kocljevina, Slovenija – koordinator projekta;

  • Mano Europa, Litva;

  • Involved Learning Foundation, Bolgarija.

Skupaj povezujemo znanje o mladinskem delu, okoljskem izobraževanju, vključevanju in participaciji mladih.

​

Osnovni podatki

  • Polni naslov: Green Playground: Youth-Led Transformation of Urban Spaces into Eco-Educational Hubs

  • Program: Erasmus+, manjša partnerstva na področju mladine – KA210-YOU

  • Trajanje: 1. september 2026–31. oktober 2027

  • Partnerske države: Slovenija, Litva in Bolgarija

  • Skupna višina nepovratnih sredstev: 60.000 EUR

​

Sofinancira Evropska unija. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorjev in ne odražajo nujno stališč in mnenj Evropske unije ali organa, ki dodeljuje sredstva. Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti organ, ki dodeljuje sredstva.

Kick-Off Meeting - Slovenia

Na Kocljevini smo 7. septembra 2026 izvedli pripravljalni obisk (APV) in uvodno srečanje partnerjev projekta Green Playground. Srečanja so se udeležili predstavniki Kocljevine iz Slovenije ter partnerskih organizacij Mano Europa iz Litve in Involved Learning Foundation iz Bolgarije.

1.jpeg
bottom of page